berufsbildung 176 - 04/2019 - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
von: Marianne Friese, Josef Rützel
berufsbildung - Eusl Verlag, 2019
ISBN: E041921991944
Sprache: Deutsch
50 Seiten, Download: 9714 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| blickpunkt: Nun auch noch Lernortkooperation 4.0? | 3 | ||
| Effekte der Digitalisierung auf kaufmännische Tätigkeiten und Sichtweisen ausgewählter Akteure | 4 | ||
| Bedeutung von veränderten Konzepten von Beruflichkeit für Ausbildung und Qualifikation durch die Digitalisierung | 10 | ||
| Lernortkooperative Entwicklung didaktischer Konzepte im Kontext von Industrie 4.0 | 14 | ||
| Digitale Technologien als Innovationsimpuls und Herausforderung für die Curriculumentwicklung der Kaufleute im E-Commerce | 18 | ||
| Digitalisierung der Baubranche – quo vadis? | 21 | ||
| Lernen mit Strip Clip, Digital Detox und Co | 24 | ||
| Fortbildungsangebote für Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen im Bereich der Digitalisierung | 27 | ||
| Interview mit Frau Prof. Dr. Sabine Pfeiffer | 31 | ||
| Interview mit Herrn Prof. Dr. Hubert Ertl | 35 | ||
| bb-spektrum: Individualisiert lernen mit dem Bergsteigermodell | 39 | ||
| „Allheilmittel“ vollständige Handlung – auch im Unterricht von Industriekaufleuten? | 43 | ||
| international: Heterogenität in Deutschschweizer Berufsfachschulklassen | 46 | ||
| Impressum | 50 |
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